Reflexió Marc Seguí

Reflexió final de la Cd’A

A l’hora de valorar els aprenentatges que he assolit al llarg de l’assignatura, hem fa pensar amb aquells aspectes que me han fet aprendre coses noves i que han tingut influència en mi com a futur docent. Dir, que quan hem varem presentar l’assignatura, la meva idea era que el professor m’ensenyaria a quines eines podria utilitza per poder fer un ús adequat d’aquests, però el que no m’imaginava, era que en aquesta assignatura m’ensenyarien a com aplicar aquestes eines amb el nins i a com fer un ús didàctic i significatiu.

Aleshores, queda clar que l’assignatura en si m’ha fet evolucionar i a aprendre coses que pràcticament desconeixia i que serien molt útils i adequades dur-les a terme a una aula de Primària. Però per oferir una millor explicació, aniré il·lustrant la meva evolució amb distints apartats tractats a l’assignatura:

·         Pla de treball, eines de grup (eines, dispositius) i organització del treballs de grup per a l’assignatura

En aquesta assignatura, varem crear un Pla de treball on ho varem dividir les eines en 3 tipus. Aquestes eren: Eines per crear continguts, Eines de comunicació i Eines per compartir continguts.

Les eines per crear continguts com: Word o Google Docs, són uns recursos que baix el meu punt de vista, m’han ajudat molt a l’hora de fer feina no només de caire individual sinó que també de caire grupal. Fent referència a les eines de Comunicació,dir que suposo que tothom recalcarà amb les mateixes: Facebook, Whatsapp, Twitter, entre altres, i per molt comunes que siguin, son unes a eines que a nivell personal també m’han ajudat molt a l’hora de distribuir les tasques i organitzar treballs. Finalment, les eines per compartir continguts com per exemple: Gmail; fan que el treball sigui molt més flexible i dinàmic i sobre tot, permeten que totes les persones d’un mateix grup, puguin consultar el que vulguin i quan vulguin.

Dir que abans de exercir l’assignatura de TIC, aquets tipus d’eines ja les coneixia, i tant abans com ara, les segueixo valorant com unes eines molt importants i principals per a mi.

·         Symbaloo/Pearltrees/RSS

Tant les eines de Symbaloo com la de Pearltrees eres desconegudes per a mi. Ha estat gràcies a l’assignatura, on per primera vegada he pogut manejar aquets tipus de eines i descobrir quines eres les seves utilitats i per a que servien. La meva valoració cap a elles és completament positives, ja que son unes plataformes on-line que et permeten deixar guardades totes aquelles aplicacions, pàgines webs, etc que més fas servir. Per tant, únicament amb això, a mi personalment, m’ha ajudat molt a l’hora d’organitzar treballs, tenir la informació a mà per fer-los, tenir a disposició el recursos a utilitzar, etc.

En quan a les RSS, dir que a aquest recurs si que ja l’havia sentit anomenar abans, però no les havia utilitzades. També les valor de manera a positiva i de gran utilitat, encara que a nivell personal, no les hagi utilitzat tant com les anteriors.

·         Twitter

Twitter, ha estat una de les eines que més hem utilitzat a classe. Ja que la professora ens va proposar utilitzar aquesta com una via per anar posant i compartint els nostres aprenentatges amb el grup classe. També ho valoro amb gran positivitat, ja que m’ha resultat molt útil per poder comunicar-me amb els meu companys, seguir els seus perfils, poder visualitzar els seus punts de vista, debatre temes a fora de l’aula, etc. I no únicament ho he pogut amb els meu companys, sinó amb un seguit de docents professionals que vaig seguir, per poder aprendre encara una mica més de les seves experiències i opinions.

En relació a les meves aportacions al grup, ho he realitat com tots els meus companys, a través del #mrtpeae3 en cada una de les activitats que anàvem realitzant a classe i sobre tot, amb el debat que varem aquets darrers dies sobre “les xarxes social i la educació”.

·         Carpeta d’Aprenentatge

La via per qual he realitzat conjuntament amb els meu companys de grup la carpeta d’Aprenentatge, ha estat a través de Webnode. He de dir, que Webnode ens va parèixer en un primer moment, una eina molt atractiva, o a simple vista, ens deixava fer infinitats de coses i sense cap mena de dificultat. Però cal dir que finalment no ha estat del tot així i de ben segur que coincideixo amb els meus companys, ja que ha resultat ser una eina que ens ha provocat bastants de problemes per el seu disseny i amb una sèrie de limitacions que no ens deixava fer amb comoditat la nostra feina. No obstant, com podreu observar, al llarg del semestre hem anat solucionat aquets petits problemes i hem anat donant forma a la nostra Carpeta d’Aprenentatge.

No vull oblidar dir, que altres possibilitat que varem pensar per poder dur a terme la feina de la assignatura, va ésser fent o bé una wiki, blog o inclús un mapa conceptual, però no negaré, que a mi m’agradava més la idea de web.

·         Tasca de Coavaluació

Finalment aquesta es una de les darreres tasques que varem fer aquest semestre, i dir que en va ser de gran utilitat i a la vegada gratificadora, ja que per primer pic hem tocava avaluar el treball d’un company meu de classe. La experiència m’ha agradat molt, ja que trobo que és una manera de conscienciar-te del que hauré de fer d’aquí a cara a un futur.